为助力民族地区教育高质量发展，促进教育思想交流与碰撞，发挥名校长工作室传帮带作用提升教育质量，2024年8 月 17 日至20日，教育部新时代名中小学名师名校长培养计划（2022-2025）次仁拉姆名校长办学思想研讨会暨西藏自治区中小学骨干校（园）长能力提升培训班、那曲市特殊教育校长专题培训班在拉萨成功举行。此次研讨会由教育部小学校长培训中心主办，教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室副主任赵玄、教育部小学校长培训中心主任、北京师范大学教育学部部长朱旭东教授、北京师范大学教育学部副部长宋萑教授、西藏自治区教育厅教师工作处副处长杨海波、那曲市教育局党组副书记、局长罗布仁青等嘉宾出席活动。

教育部新时代名中小学名师名校长培养计划（2022-2025）次仁拉姆名校长办学思想研讨会

教育部小学校长培训中心主任、北京师范大学教育学部部长朱旭东教授表示：校长们应引领教育改革，关注学生全面发展，提升教师队伍素质，融合民族文化教育。期待校长们贡献智慧与力量， 共促教育高质量发展。

教育部小学校长培训中心主任、北京师范大学教育学部部长朱旭东致辞

西藏自治区教育厅教师工作处杨海波副处长讲到本次研讨会旨在促进教育思想的交流与碰撞，共同进步。发挥名校长工作室传帮带作用，帮助教师校长深研办学思想，勇担使命，珍惜机会，虚心学习，内化于心，外化于行，致力于提升教育质量。

西藏自治区教育厅教师工作处杨海波副处长致辞

教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室副主任赵玄表示：第40个教师节提出的主题“大力弘扬教育家精神， 加快建设教育强国”在西藏教师身上体现的更加淋漓尽致，希望西藏教育界涌现更多像次仁拉姆校长的名师名校长，为教育高质量发展注入源源不断的活力。

教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室副主任赵玄致辞

那曲市教育局党组副书记、局长罗布仁青表示，本次研讨会汇聚名校长智慧，期待为那曲教育改革注入新动力。

那曲市教育局党组副书记、局长罗布仁青

本次研讨会活动，教育部小学校长培训中心培训部主任孙明明、副主任于娜、《中国教育报》校长周刊主编苏令、《中国教师报》编辑部主任康丽、《中小学管理》杂志社副主编谢凡、北京师范大学教育学部教授钱志亮、北京师范大学教育学部教授张树东、北京师范大学教育学部副教授张悦歆、浙江大学教授刘力、浙江省教育行政干部培训中心教授李更生、西藏职业教育研究中心主任巴果等嘉宾一同出席，同时汇聚了“双名计划”名校长工作室成员、西藏自治区教科院、那曲市教育局、一线名校长及区内的中小学、学前、特教教师校长代表，共300余人。期间，举行了20 余场专题讲座，共同探讨教育发展之路，为推动教育高质量发展注入了新的活力。

研讨会主会场

据悉，那曲市特殊教育学校校长次仁拉姆带领那曲市特殊教育学校打造“曲融教育”文化品牌，在教育教学改革实践中锐意进取、勇于创新。学校先后获得2022年国家级教学成果二等奖、自治区基础教育教学成果奖一、二等奖。

研讨会中，来自区内外的优秀专家、校长代表围绕主题，分享教育改革成果和前沿智慧。次仁拉姆以《曲融教育办学思想实践与探索》为题，全面深入地分享了曲融教育的产生背景、核心理念、实践路径及成效。福建省三明市特殊教育学校校长李勤、山东师大基础教育集团特聘校长马红梅、广西南宁市滨湖路小学校长谢小燕分别分享了教育感悟。钱志亮教授深度剖析“曲融”教育的深刻含义。北京师范大学教育学部副部长宋萑作了《新时代  新课程  新师道》的主旨报告。

次仁拉姆校长分享“曲融教育”

理论导师、北京师范大学钱志亮教授点评

北京师范大学教育学部副部长宋萑教授做主旨报告

基地与名校长分享

圆桌论坛环节，浙江大学刘力教授、中国教师报编辑部主任康丽、山西省吕梁市离石区朝阳小学校长孟变华等嘉宾们从文化意义、榜样意义、 课程意义、品牌意义的视角深入讨论了次仁拉姆校长“曲融教育”办学思想的体会与触动。浙江省教育行政干部培训中心李更生教授作了题为《做有思想的教育家—名师名校长如何提炼教育思想》的主旨报告。

圆桌论坛

浙江省教育行政干部培训中心李更生教授作主旨报告

下一步，次仁拉姆名校长工作室将积极发挥示范引领作用，成为教研的基地、交流的平台、辐射的中心，成为名师、名校长的成长摇篮。工作室将集合力量，从日常研究到课题研究，发掘不同学校特点，研讨学校发展思路，把优质资源在区域内推广辐射，为西藏基础教育高质量发展作出应有贡献。

嘉宾参观特殊教育学生的作品