国培示范性项目 | 【泰兴篇】第十五期、第十六期全国小学优秀校长高级研究班结业成果展示系列活动在泰兴师范附属小学举行
2024年10月15日-17日,2022年“国培计划”示范项目——“第十五期、第十六期全国小学优秀校长高级研究班”研修成果展示暨结业系列活动先后在江苏省泰兴市、海安市举行。本篇为在泰兴市各项活动的报道。
10月15日,由教育部中小学校长培训中心主办、泰兴市教育局协办的2022年“国培计划”示范项目——“第十五期、第十六期全国小学优秀校长高级研究班”(以下简称“第十五期、十六期校长研究班”)研修成果展示暨结业系列活动在泰兴师范附属小学举行。本次活动的举行,正值全国大力弘扬学习教育家精神,落实2024年全教会精神之际,第十五期、十六期校长研究班开展践行教育家办学理念与实践活动,走进泰兴师范附属小学,召开“践行教育家精神 培育新时代校长”的主题论坛活动,意义深远。
教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长、北京师范大学教育学部培训学院院长陈锁明,教育部小学校长培训中心培训部副主任于娜,泰兴市人民政府副市长惠星,泰兴市委教育工委书记、市教育局局长王新军等领导嘉宾出席活动,第十五期、十六期校长研究班学员及泰兴市各中小学校长近150人左右参加活动。
集体留念
泰兴市人民政府副市长惠星对各位校长的到来表示欢迎和感谢。他介绍了近年来泰兴市始终将教育视为最大的民生工程,在政策上优先支持,在投入上优先保障,在资源上优先满足,集聚要素,凝聚合力,努力办好家长信任、群众认可、社会满意的泰兴教育。他希望各位专家对泰兴教育事业的发展作出指导、指引,助力泰兴市教育事业再上新台阶。
泰兴市委教育工委书记、市教育局局长王新军对到场的嘉宾表示了热烈欢迎。他谈到,泰兴教育局坚持把教师培育作为队伍建设的重点、中心,着力打造一支政治过硬、思想高尚、业务精湛的校长队伍。
泰兴市人民政府副市长惠星和泰兴市委教育工委书记、市教育局局长王新军分别致辞
结业仪式
“第十五期、十六期校长研究班”历时两年时间,已经完成全部研修课程。中心副主任陈锁明在结业仪式上进行研修总结。他针对国培计划的定位与要求,以及校长的使命与担当,对学员们给予了更高层面的引领。陈院长围绕 “我们为谁当校长”“新时代背景下应该做什么样的校长”“校长当得怎么样” 这三个问题,期望校长们在 “求道”“寻道” 的基础之上进一步 “弘道”,大力弘扬和践行教育家精神,同心同向,为我国基础教育事业的蓬勃发展增添智慧与助力。
结业仪式上,大家通过研修短片一同回顾了两年的研修时光。学员代表重庆市南岸区青龙路小学赖琍校长、江苏省泰兴师范附属小学陈建光校长发表研修感言。中心常务副主任陈锁明、泰兴市人民政府副市长惠星、泰兴市教育局局长王新军为第十五期、十六期校长研究班学员代表颁发结业证书。
结业仪式现场
今年是“习近平总书记‘四有’好老师讲话”发表十周年,贵州省遵义市礼仪小学校长刘轶作为当年座谈会的参与者,她结合亲身经历围绕《立志教育终不悔,扎根西部献青春》进行了主题分享。
贵州省遵义市礼仪小学校长刘轶做主题分享
主旨报告
教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院、北京师范大学教育学部培训学院院长陈锁明作题为《教育应有的样态》的主旨报告。陈院长结合新时代背景,以当前教育中面临的六种样态为主线,指出教育者要把握教育的新样态,立足新时代进行教育变革。教育要关注学生的个人素养,重视学习基础能力培养,教育要遵循天性、人性、个性和共性,从而迎接教育的新样态。陈院长的分享为在座的校长们提供了鲜活的案例和样态,指明了未来教育的方向。
校长论坛
泰兴师范附属小学校长周剑波主持校长论坛。来自山东、浙江、四川、福建、湖南等不同地域的优秀校长代表们汇聚一堂,以 “弘扬教育家精神,争做新时代校长” 为主题进行深入探讨。围绕 “教育家精神” 这一关键词,校长们结合自身丰富的教育实践,分享成功案例与深刻感悟。他们在交流中相互启发,共同思考如何在新时代更好地践行教育家精神,为学生的成长和教育事业的进步贡献力量。论坛现场气氛热烈,思想的碰撞不断激发着新的教育灵感。同时,泰兴师范附小团队代表也进行了交流分享。
校长论坛
深学笃行勇担当,携手奋进谱新章。活动期间,“第十五期、十六期校长研究班”先后走访泰兴师范附属小学东阳校区、东润分校,参观了新四军黄桥战役纪念馆等。本次活动是提升校长领导力、推动学校新发展、促进基础教育高质量发展的切实举措。教育部小学校长培训中心将持续为全国中小学高质量发展再度发力、不断创新、实现突破,始终不渝地办好人民满意的教育,为教育事业的蓬勃发展贡献力量。