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“抗疫专刊”回顾——战“疫”中的校长谈版块

 

5月9日,我们的“抗疫专刊”结束了。自2月17日以来的83天,我们和全国人民同呼吸,共命运,心连心,一起经历了从迷茫紧张到淡定振奋,从霜雪雷电到艳阳和风,从停课到复学,从线上教学到回归课堂。

 

我们的“抗疫专刊”编发了70期,总字数超过750000字,总阅读量超过110000次,总转发量超过10000次。这些文章报道了北京、天津、上海、重庆、湖北、河北、河南、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、陕西、山东、安徽、四川、贵州、浙江、福建、广东、海南等地的幼儿园、小学、中学、大学、职校、特校、教育行政主管部门的各种各样的抗疫故事和经验,报道了广大教育工作者对教育和教学的反思,报道了校长、教师和干部职工们各种各样的坚守和奋斗。

 

我们专门编发了7期“湖北专刊”,专门报道了抗疫最前线的教育人的事迹。我们的专刊通过多种形式被国家级媒体转发、报道,这是对我们宣传工作的肯定,更是对教育界抗疫工作的表扬。

 

我们相信,经过这场激烈的抗疫斗争,当我们重新回到车水马龙的街头,回到书声琅琅的课堂,回到朝九晚五的生活时,我们能够感受到同样的场景背后不一样的内涵,感受到普通生活的可贵,感受到“幸福生活来之不易”这句再普通不过的话的深刻含义。

 

一位校长在文章中写道:“一场疫情,一次考验,一堂大课。”我们祝所有教育人,所有人都能经受住考验,从这堂大课顺利毕业。

 

我们的专刊结束了,让人感到依依不舍,但是更应该额手相庆。因为,这是我们战胜病魔的标志。 

 

下面我们对“抗疫专刊”按照战“疫”中的校长谈、抗疫学习两不误 北师大专家助力教育抗疫、防疫小知识、湖北专刊四个版块进行了梳理和回顾,以飨读者。本篇为战“疫”中的校长谈版块。

 

文章目录(点击以下文章标题会链接到原文)


1. 疫情无情人有情,教育部小学校长培训中心助力全国校长学员教育抗疫工作

2.战“疫”中的校长谈① | 停课不停学:谢家湾小学专题学习课程!

3. 战“疫”中的校长谈② | 春在心里

4.战“疫”中的校长谈③ | 让我们一起等待春暖花开

5. 战“疫”中的校长谈④ | “五润课程”保障“停课不停学”

6. 战“疫”中的校长谈⑤ | 让我们一起,把“不容易”变成“有意义”

7. 战“疫”中的校长谈⑥ |《人民日报》刊发时代观点:唤起学生感恩的心

8. 战“疫”中的校长谈⑦ | 面对新冠疫情危机,孩子心理成长三堂课

9. 战“疫”中的校长谈⑧ | 记住:你不是一个人在战斗

10. 战“疫”中的校长谈⑨ | 抗击疫情艺术教育之“你的样子,就是中国的样子”

11. 战“疫”中的校长谈⑩ | 谋定后动,确保每一位师生的安全健康

12. 战“疫”中的校长谈⑪ | 疫情危机中的湖北小学教育行动

13. 战“疫”中的校长谈⑫ | “教”与“学”在一场疫情里的重新定位

14. 战“疫”中的校长谈⑬ | 十年前,因北师大结缘;十年后,因“抗疫情”结对 ——用爱启航,携手抗疫

15. 战“疫”中的校长谈⑭ | 众志成城抗疫情

16. 战“疫”中的校长谈⑮ | 我的大学 我的梦——写给高一的你

17. 战“疫”中的校长谈⑯ | 宅家有道的防疫课程

18. 战“疫”中的校长谈⑰ | 疫情之下,特别“家书”的教育情

19. 战“疫”中的校长谈⑱ | 在未来教育理念下追求“立德尽才,卓而不同”

20. 战“疫”中的校长谈⑲ | 致敬身边的“雷锋”——把抗“疫”作业课程化

21. 战“疫”中的校长谈⑳ | 毅行:一切困苦都是最好的教育

22. 战“疫”中的校长谈㉑ | 台前县孙口镇将军渡小学的抗“疫”故事

23. 战“疫”中的校长谈㉒ |   周晔校长写给孩子们的一封信

24. 战“疫”中的校长谈㉓ | 同气连枝,珍重待春风

25. 战“疫”中的校长谈㉔ | “疫”样教育 漫步“云”端 别样精彩——“空中课堂”我们这样做

26. 战“疫”中的校长谈㉕ | 在整体课程设计中关照生命的自由生长

27. 战“疫”中的校长谈㉖ | 一起迎接,云端的新学期——给小博小雅的一封信

28. 战“疫”中的校长谈㉗ | 视频:《A War to Protect Mankind》(《一场人类保卫战》)

29. 战“疫”中的校长谈㉘ | 八条建议让孩子的线上学习有效发生

30. 战“疫”中的校长谈㉙ | 常备不懈,精准施策,力保每位师生平安健康

31. 战“疫”中的校长谈㉚ | 云端战“疫”爱中行走

32. 战“疫”中的校长谈㉛ | 特别时期的德育——张蕊及她的团队“非常时期迎返校”主题活动方案20例

33. 战“疫”中的校长谈㉜ | 筑牢安全防线,迎接复学的明天

34. 战“疫”中的校长谈㉝ | 开展疫情防控演练,筑牢校园安全防线

35. 战“疫”中的校长谈㉞ |战“疫”教会我成长——远东第一小学《战“疫”》项目式学习的实践与思考

36. 战“疫”中的校长谈㉟ |  基于“互联网+”在线教研,助力“抗疫云课堂”

37. 战“疫”中的校长谈㊱ | “融教育”样态:后“疫情”防控时期的教育思考

38. 战“疫”中的校长谈㊲ | 抗击疫情 中山在行动

39. 战“疫”中的校长谈㊳ | 如何帮助孩子疏解情绪、培养他们的担当意识和感恩之心?

40. 战“疫”中的校长谈㊴ | 有无疫情,课程内涵永恒

41. 战“疫”中的校长谈㊵ | 用好“疫”教材 淬炼好人生

42. 战“疫”中的校长谈㊶ | 科学防控  规范操作  迎接新学期——天津市西青区杨柳青镇第一小学开学复课准备工作

43. 战“疫”中的校长谈㊷ | 特殊时期的家庭教育:家长如何高质量陪伴孩子成长

44. 战“疫”中的校长谈㊸ | 芦咏莉:如何更好地引领孩子健康成长?

45. 战“疫”中的校长谈㊹ | 浙江杭州胜蓝实验小学校长崔建军朗诵《写给胜蓝实验小学孩子们的一封信》

46. 战“疫”中的校长谈㊺ | 雕琢“疫情4D”立体云课程,守望花开——河北石家庄市石门小学停课不停学云教育

47. 战“疫”中的校长谈㊻ | 当学习遭遇疫情,教育终将成为我们所期待的模样

48. 战“疫”中的校长谈㊼ | 线上学习新课程——我们准备好了!

49. 战“疫”中的校长谈㊽ | 精准规范工作方法 推进复学防疫工作

50. 战“疫”中的校长谈㊾ | 门头沟深山复课 一个都不能少

51. 战“疫”中的校长谈(50) | 严格防疫伴温暖,师生同心共复学

52. 战“疫”中的校长谈(51) | “疫”散花开日,学子归来时

53. 战“疫”中的校长谈(52) | 阡陌文化、田园课程、灵活机制……这个地方用心打造乡村教育新样态!