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国培计划示范性项目 | 【曲靖、昆明篇】践行教育家办学理念与实践活动—走进云南曲靖和昆明

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”2024年11月14日至15日,第十八期全国小学优秀校长高级研究班(以下简称“高级研究班”)在教育部小学校长培训中心(以下简称“中心”)常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长陈锁明的带领下,赴云南省曲靖市开展践行教育家办学理念与实践活动。


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本次活动以“弘扬教育家精神,推动教育高质量发展”为主题,设置了专家报告、校长论坛、高质量办学同行说、专家点评、教学诊断、家长培训、办学指导,学校考察等内容,主题明确,针对性强,内容丰富,效果明显,反响良好。


11月14日上午八点半,活动在曲靖市麒麟区麒麟小学拉开帷幕。参会人员观看了学校鼓号队表演、大课间《石榴花开》。中心携研究班学员为麒麟小学赠送了研究班同学们的礼物,希望学校办出水平、办出特色,引领云南省小学教育高质量发展。


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上午九点半,启动仪式在麒麟区第一中学报告厅正式开启。来自曲靖市各学校的478名校长代表、62名家长代表、230余位教师代表共800余人参加了活动。麒麟小学400多个学生代表,现场表演了空灵鼓、口风琴、古筝演奏和大合唱,孩子们精湛的演奏和深情地演唱赢得嘉宾们了热烈的掌声。


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启动仪式由麒麟区教育体局局局长陈抗勇同志主持,曲靖市教育体育局副局长王萍同志、麒麟区区委副书记万波同志、中心常务副主任陈锁明分别做了讲话。

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启动仪式结束后,陈锁明副主任首先作题为《教育应有的样态》主旨报告。他结合当下教育中的现实问题,分析原因,提出对策,展望未来,为我们呈现了教育应有的样态。


在“校长论坛”上,来自高级研究班的四位校长代表、云南省本地的两位校长代表围绕“高质量办学”主题,分别作了题为《真善美幸福教育》《德润于心,行胜于言》《润心教育让学校更美好》《用生态教育润泽金实学子》《体育的力量》《在“知道”与“做到”之间下功夫》办学理念分享。六位校长围绕文化引领、课程建设、课堂改革、校长的外部调适能力等方面展开分享,展现了他们面对教育改革发展时不同的思考和实践探索。


“高质量办学同行说”“高质量办学专家说”上,来自高级研究班的两位校长代表,北京师范大学教育历史与文化研究院教授,博士生导师王晨老师对六位发言校长的办学理念分享进行了深入浅出地分析和引领。


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随后,王晨教授作了题为《未来教育:素养、学校与教师》的主旨报告。他指出:未来教育将呈现出多元化、开放化和个性化的趋势,结合先进的教育技术和理念,旨在提供更加灵活和高效的学习体验。晚上七点半,北京师范大学教育学部教授、北京师范大学教学名师钱志亮老师为麒麟小学全体家长和教师作了题为《现代家长角色定位》主旨报告。钱志亮强调,成为父母需要进行理性思考,认识到育儿的责任和挑战,并做好充分的准备。这些观点帮助家长更好地理解自己在孩子成长过程中的角色和责任,并提供了丰富实用的育儿建议和方法。


15日上午,高级研究班一行实地深入麒麟小学沿江校区指导办学,并进行素质教育办学成果调研。


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下午,高级研究班一行来到昆明市中华小学,参观了学校的校史馆,实地考察了学校开展的课后服务等工作。


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本次“践行教育家办学理念与实践活动”,不仅搭建起不同区域校长之间的沟通交流平台,促进了区域间、校际间办学思想的交流沟通和经验做法的借鉴共享,共同推进基础教育高质量发展。