訾慧名校长工作室揭牌仪式暨“为党育人、为国育才:新时代名校长的使命”主题教育论坛举行
九月的草原天高云淡,美不胜收,十二小学群贤毕至,才聚胜都。为充分发挥名师名校长的示范引领作用,2023年9月20日,新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)訾慧名校长工作室揭牌仪式暨“为党育人、为国育才:新时代名校长的使命”主题教育论坛,在内蒙古鄂尔多斯市东胜区第十二小学教育集团总校区隆重举行。
校园参观
新时代名校长工作室作为“双名计划”一项重要内容,以培养教育家型校长为目标,将热爱教育事业、发展潜力显著、躬身教育改革实践的地方名校长纳入培养队伍,受到了教育部、自治区教育厅和市区两级教体局的高度重视和大力支持,为全面推动基础教育高质量发展提供有力支撑。
会议合影
一、揭牌仪式
国家教育行政学院教师工作与研究部副主任、中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室副主任赵玄同志;教育部小学校长培训中心常务副主任陈锁明同志;教育部小学校长培训中心孙明明同志;内蒙古自治区教育厅教师工作处处长王俊威同志;鄂尔多斯市教育体育局副局长张燕同志;东胜区副区长杨云同志;东胜区教体局局长屈光荣同志;东胜区教体局副局长郭彩霞同志;北京师范大学教育学部教授、博士生导师张东娇同志;北京市海淀区实验小学校长宋继东同志;鄂尔多斯市部分名校长代表,新时代中小学名师名校长培养对象、訾慧名校长工作室成员、东胜区教育工作领导小组各成员单位,东胜区各小学校长、骨干教师出席了本次仪式。
东胜区人民政府副区长杨云同志主持
内蒙古自治区教育厅教师工作处处长王俊威同志致辞
王处长精炼阐述“双名计划”对新时代基础教育改革发展的重要意义和价值,以及近年来内蒙古自治区在强化校长队伍建设方面所做的工作与成效。同时希望訾慧校长带领工作室成员,树立躬耕教坛,强国有我的志向和抱负,发挥工作室示范和辐射作用,推动内蒙古自治区全方位构建教育高质量发展的支撑体系,为内蒙古教育书写出浓墨重彩的辉煌篇章。
教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室副主任 赵玄
赵主任从爱学习,爱自己,爱学生,爱教育,爱国家,爱世界等多个方面提出了对訾慧名校长工作室的育人期待,希望“双名计划”中訾慧名校长工作室在专家团队带领下能够以揭牌为契机,大力弘扬、努力践行“教育家精神”,各部门紧密协作,带动一批学校、引领一片区域、建设一批资源、结出一批成果、辐射一个国家。并在最后为訾慧校长送上“訾有童心母爱,慧育美好未来”的美好祝福。
教育部小学校长培训中心常务副主任 陈锁明
陈主任表达了对鄂尔多斯教育局在教育投入方面的肯定,同时希望訾慧校长发挥鄂尔多斯名校长工作室的引领作用,承担好时代的责任,办好现代化的学校;搭建好研究的平台,教育共研共享共创;引领好区域改革,讲好中国基础教育故事。
鄂尔多斯市教育体育局副局长 张燕
张局长对訾慧名校长工作室的成立表达祝贺,精简阐述了鄂尔多斯市教育体育局在构建教师队伍梯队培养的新格局,新举措。聘任訾慧校长为鄂尔多斯市小学名校长工作室主持人,目的是打造一支融合科学性、实践性、研究性于一体的教师研究团队,切实提高办学质效水平。同时对于訾慧名校长工作室提出了三点建议:强化示范引领;强化统筹引领;全面提升素质。
赵玄主任、陈锁明主任共同为教育部“訾慧名校长工作室”揭牌并颁发主持人聘书
王俊威处长、张燕局长共同为鄂尔多斯市“小学名校长工作室”揭牌并颁发主持人和成员聘书
杨区长宣读鄂尔多斯市“小学名校长工作室”成员名单
鄂尔多斯市“小学名校长工作室”共12名成员,分别是:
名校长工作室主持人訾慧同志发言
訾慧校长表示将和团队成员一起,以东胜区第十二小学为实践基点,凝聚教育共识,汇聚教育智慧,共享教育资源,带领工作室成员争做教育发展的领航者,敢做教育改革的开拓者,善做教育名家的促进者,争做协同发展的探索者,为服务基础教育事业高质量发展贡献力量。
揭牌仪式结束后,教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长陈锁明作《站在新时代背景下看教育高质量发展》专场报告,鄂尔多斯市教育体育局副局长张燕同志主持。报告中,陈锁明院长深度阐述教育高质量发展的内涵,他强调要面向时代做教育,面向未来育新人,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,共同期待基础教育百花齐放春满园的美好未来。
二、教育论坛
东胜区教育体育局副局长 郭彩霞
9月20日下午由鄂尔多斯市东胜区教体局副局长郭彩霞主持,进行以“为党育人 为国育才:新时代名校长的使命”为主题的“訾慧名校长工作室”教育论坛。
东胜区第十二小学教育集团总校长 訾慧
东胜区第十二小学教育集团訾慧总校长以《和谐、生动、可持续:“美好教育”与教育的美好》为题,从美好:质朴的教育哲学;美好的教育:学校文化的系统表达;美好教育:憧憬教育的美好三个方面进行分享,体现了党的教育方针和决策部署在学校办学落实中的生动实践,充分展示了“和谐”“生动”“可持续发展”的教育,就是美好教育。
江苏省南通市实验小学教育集团总校长 刘昕
江苏省南通市实验小学教育集团总校长、南通市实验小学党总支书记刘昕以《自我表达的激情——引领建构“一个人的教育史”》为主题,深入浅出地阐明了教育日常中的教育叙事对教师职业价值的认同和专业成长的自觉的深刻意义。美丽的教育故事构建起教师“一个人的教育史”,完成一所具有育人完全意义学校的宏大叙事。
海南省海口市第二十七小学教育集团总校长 吴欣
海口市第二十七小学教育集团书记、校长吴欣在《课程撬动学校发展》的分享中呈现了基于 “三海文化”(海军文化、海洋文化和海南文化)背景打造的学校特色“小螺号”课程体系,推动促进学生的全面发展,助力学生开启人生美好航程。
北京师范大学教育学部教授、博士生导师张东娇
北京师范大学教育学部教授、博士生导师张东娇进行了《高质量学校文化建设的三条建议》主旨报告,概括性地提出分类管理、分层建设和分步工作三条建议,以推动高质量学校文化建设和研究过程,形成清晰、精微和饱满的管理审美效果,形成可言说的高质量的学校特色。
论坛最后,郭彩霞局长对本次活动进行总结。郭局长强调本次挂牌仪式和教育论坛是鄂尔多斯市教育的一场及时雨,每位新时代的校长所承担的使命就是新优质学校的创建。名校长工作室是优质教育资源富集之地、之所、之平台,希望无论是名校长也好,还是我们正在向名校长迈进的各位校长也好,都要最大限度地挖掘和利用好这些优质资源,为创建新优质学校双向奔赴。