为纪念习近平总书记“四有”好老师讲话发表10周年，庆祝教师节设立40周年，向中华人民共和国成立75周年献礼。为圆满完成党中央和国务院赋予的“高起点高标准规划发展雄安新区教育，优先发展高质量基础教育”教育现代化任务，造就一批卓越校长，为雄安新区建设提供领军人才支撑，雄安新区公共服务局委托北京师范大学，启动实施“雄安新区中小学校长办学治校能力提升高级研修班”，旨在进一步深化和巩固前期项目合作成果，积极应对教育领域的变革与挑战，助力雄安新区基础教育高质量发展。

2024年7月30日，受雄安新区公共服务局委托，由北京师范大学校长培训学院承办的“雄安新区中小学校长办学治校能力提升高级研修班”开班仪式在北京师范大学校长培训楼举行。教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长、北京师范大学教育学部培训学院院长陈锁明，雄安新区政务服务中心副主任高仲，雄安新区公共服务局教育组副组长曾快相出席开班仪式，来自雄安新区的60位中小学校长学员及雄安新区公共服务局相关工作人员参加了开班仪式。开班仪式由北京师范大学校长培训学院、北京师范大学教育学部培训学院基础教育项目部主任胡祥主持。

开班仪式现场

陈锁明在讲话中，首先对参训学员表示热烈的欢迎，对雄安新区公共服务局及三县教育局的信任和支持表示衷心感谢。他简要介绍了北师大的战略发展规划及“一体两翼”办学格局，并充分肯定了雄安新区在落实新发展理念、深化教育教学改革和促进基础教育高质量发展等方面所采取的积极有效措施和取得的显著成绩，并表示北京师范大学将充分发挥基础教育资源特色优势及教师教育排头兵作用，一如既往地为雄安新区高标准高质量建设发展提供智力支持及人才保障。

北京师范大学校长培训学院院长陈锁明讲话

高仲在讲话中，首先对北京师范大学精心筹备此次研修班所付出的辛勤努力表示衷心感谢，并期待通过此次合作，进一步推动新区教育事业的蓬勃发展。他强调，要将培训视为一次“充电、加油、助力”的绝佳契机，同时对学员提出了三点要求：一是要深入汲取专家授课内容的精髓，结合学校的办学理念，在政治站位、创新意识、决策水平等方面实现全面提升；二是要加强彼此间的互动交流，相互学习，取长补短；三是要善于将所学理论和管理经验付诸实践，形成具有个人特色的教学和管理方法。

雄安新区政务服务中心副主任高仲讲话

学员代表雄安容和乐民小学校长李汉泽在发言中，代表全体学员作出了三点承诺：一要提高思想认识，珍惜机会，遵守培训纪律；二要认真参与交流，虚心请教，提高理论素养；三要做到理论联系实际，学以致用，提高教学管理能力。

学员代表李汉泽校长发言

教育部基础教育司原司长、中国教育学会常务副会长吕玉刚，以《以教育家精神引领基础教育高质量发展》为题作首场主旨报告。他在报告中深入解读了教育家精神的六个方面以及教师队伍建设的总体要求，并重点从建设优质均衡的基本公共教育服务体系、构建德智体美劳全面培养的教育体系、构建高素质专业化教师发展体系、构建教育数字化战略行动支撑体系、构建科学有效的教育治理评价体系、构建充满生机活力的治理体系等六个方面分享了加快建设高质量基础教育体系的路径与方法。

教育部基础教育司原司长吕玉刚作主旨报告

此次研修班将通过专题讲座、案例分享与专家诊断、实践分享、党史学习、主题研讨及学习总结汇报交流等多种方式交替进行，助力参训学员开阔教育视野、更新办学理念、改进教学管理方法、提升办学治校能力。相信在双方领导的大力支持下，在全体参训学员的共同努力下，本次研修班定能取得丰硕成果，为雄安新区培养一批具有深厚教育情怀、先进办学理念和卓越治校能力的优秀校长，共同谱写雄安新区教育事业发展的新篇章。

_项目背景

2017年12月，河北省教育厅与北京师范大学在深入调研、全面论证的基础上，协商并正式启动“雄安新区校长能力提升工程”三年行动计划（以下简称“工程”）。“工程”采取分主题、分阶段、递进式培养，包括中小学校长领导力提升高级研修、教育大讲堂、中小学校长专业能力提升、中小学研究型校长培养、中小学优秀校长培养等五个项目，截至目前均已圆满完成培训任务。“工程”通过宽基础、拓视野、强能力、重研究、兴示范等实践路径，旨在造就一批有坚定理想信念、扎实专业知识、强劲示范引领能力的“教育家型校长”，圆满完成党中央和国务院赋予雄安新区“高起点高标准规划发展雄安新区教育，优先发展高质量基础教育”的教育现代化任务。