为贯彻落实中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署，加大对“三区三州”地区中小学、幼儿园校（园）长队伍建设的支持力度，教育部教师工作司根据2020年“国培计划”示范项目安排，委托教育部小学校长培训中心承担2020年怒江州50名农村小学校长国家级专项培训任务，帮助参训校长了解国家教育的相关政策、规划学校发展与文化建设的知识与方法，提升学校内部管理能力、家校合作能力、领导课程教学能力和引领教师专业发展能力。

受小学校长培训中心指派，教育部名校长领航工程“余卫校长工作室”承担了8月22日全天的培训任务，工作室主持人、南昌大学附属学校校长余卫及中南大学第二附属小学校长肖慧、宜春市万载县第一小学校长丁梓秀、吉安市凤凰小学校长陈智英，宜春市万载县鹅峰乡中心小学校长巢禾根等同志参加此次送培活动。

经过十多个小时的旅途辗转，8月20日深夜参加送培活动的同志先后来到大理市。21日，同志们无暇顾及苍山之麓、洱海之滨的大理风光，坐到一起交流讨论培训内容和方式，对前期培训计划进行了适度的调整，落实了相关细节问题。

22日上午，在大理大学第一教学楼，工作室主持人余卫校长以《小学教育的使命与校长的坚守》为题，为怒江州50名农村小学校长和10名大理州农村小学校长做了专题讲座。在三个小时讲座中，余卫校长在高度评价我国基础教育取得的辉煌成就基础上，从学生身体健康、心理素质、品德修养、家国情怀、法纪观念、劳动素养、创新能力能等七个方面指出了当下基础教育存在的问题，并从学校、家庭、教育行政部门、社会培训机构等方面反思了问题发生的根源；引领参加培训的校长同仁对小学教育进行全面深入的再认识。之后，余卫校长结合全国一些优秀小学先进经验以及我校教育教学实际，倡导小学校长要从办学理念、发展规划、团队建设、课程建设、文化建设、公共关系等方面坚守“培育基础素养，为小学生未来发展打好人生底色”的教育使命。

下午，陈智英、肖慧、丁梓秀、巢禾根几位校长分别以《青苗拔节高 凤凰踏歌行》、《如何提升校长的课程领导力》、《可见的成长——阅读魔力》、《一个乡村小学校长的钉钉故事——教育信息化在农村小学的应用》为题，依次分享了各自学校在教师专业成长、校本课程建设、师生家校阅读、教育信息化应用方面的实践经验。

此次培训贴近一线教育教学和管理实践，受到怒江州和大理州小学校长的一致好评。他们在课间休息时主动分享自己的学习收获，积极与授课校长们交流，并在培训结束后邀请授课校长与全体学员一起合影留念。

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