为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬践行教育家精神，落实2024年全国教育大会精神，探索高质量办学、高素质专业化校长教师队伍建设，营造教育家办学的良好环境，倡导教育家办学，教育部小学校长培训中心（以下简称“中心”）于2024年11月10日至13日组织“国培计划”示范项目—第十七期全国小学优秀校长高级研究班（以下简称“第十七期研究班”）走进江苏常州等地，开展践行教育家办学理念与实践活动。

11月12日，常州市荆川小学举行了“弘扬教育家精神”的主题论坛活动。中心常务副主任，北京师范大学校长培训学院院长陈锁明，南京大学教育研究院、陶行知教师教育学院教授、江苏省教育行政干部培训中心原常务副主任季春梅，常州市钟楼区教育局局长申骞，中心培训部副主任于娜、常州市钟楼区教育局副局长曹月红等嘉宾、第十七期研究班校长们以及钟楼区教育同行200余人参加活动。

领导致辞环节，常州市钟楼区教育局局长申骞热烈欢迎各位嘉宾的到来。他谈到常州是一座历史悠久、文化底蕴深厚和开放包容精神的城市。承办学校荆川小学是一所百年老校，其优美的校园环境和先进的教育理念，也展现了常州教育的风采，期待大家多多交流。

主旨报告环节，中心常务副主任，北京师范大学校长培训学院院长陈锁明做《以体系化建设推动教育高质量发展》主旨报告。陈主任强调，教育工作者应当深入理解教育的本质，不断更新教育观念，以适应时代的发展。他提出，教育者需要具备前瞻性的思维，关注学生个体差异，实施因材施教。同时，他还指出，教育体系的完善是实现学校高质量发展的关键，需要从课程设置、教学方法、评价体系等多方面进行综合考量和创新。

沙龙论坛环节，常州市钟楼区教师发展中心主任王学进，钟楼区教育局副局长曹月红、第十七期研究班和常州市钟楼区小学校长代表共同围绕如何弘扬教育家精神分享了自己的实践和思考。主持人王学进主任强调了教育工作者应具备的奉献精神和创新意识；第十七期研究班校长代表王然（哈尔滨市群力兆麟小学党总支书记）结合个人参加全国教育系统先进表彰和全国十三大妇代会代表的经历，传递了党中央、国务院对教育的高度重视和关怀，并从教育工作者的视角，探讨新时代保持教育家精神的时代感、责任感和使命感。常州市钟楼区教育局副局长曹月红谈到教育不仅是知识的传递，更是情感的交流和心灵的触碰。沙龙论坛气氛热烈，每一位参与者都积极地贡献自己的想法和经验，共同为教育事业的发展献计献策。

沙龙点评环节，南京大学教授季春梅做点评指导。季教授从理论角度分析了教育家精神在当代教育实践中的重要性，强调了在日常教学中培养和传承这种精神的重要性。她谈到，教育家精神不仅体现在对知识的深刻理解和传授上，更体现在对学生个性的尊重和对教育事业的无私奉献上。季教授的专业引领，引起了校长们的共鸣。

本次论坛活动，既是弘扬学习教育家精神的具体体现，充分发挥 “国培计划”全国小学优秀校长高级研究项目的示范辐射，并有力展现了新时代优秀校长的办学风采。

此外，研学活动还参访了常州市觅渡桥小学、常州市星河实验学校、常州市钟楼外国语学校和苏州市劳动路小学等学校，观摩了瞿秋白故居、苏州市教育博物馆等地。