为进一步把人才和创新作为推进“1315”的抓手和动力，多措并举推动山西省太原市小店区教育高质量发展，北京师范大学校长培训学院（以下简称“学院”）与太原市小店区教育局深度合作，开展第二个为期三年的国家义务教育高质量发展监测实验区——小店区义务教育高质量发展促进工程。根据工程三年培养方案，4月16日至21日，学院组织四十余名小店区中小学名校长赴广州进行为期六天的学习活动，为小店教育高质量发展赋能增势。

本次活动小店区教育局高度重视，副局长曹润生、教育综合发展中心副主任姜晓娟率队并全程参与。学院精心策划、组织与实施。六天的培训课程，既有与广州首批示范校广州市第一中学的座谈交流，也有到民办学校代表广州市新侨学校的参访；既有在百年老校广州市真光学校的听课和分享，也有和新学校代表华南师范大学附属南沙中学的深度交流。访学过程中学员们还赴中新广州知识城大数据中心展览厅，了解中新广州知识城的发展模式，感受科技创新的力量。丰富的课程设计和深度的主题交流使得每一位学员有感所悟，有思所达，有心所愿。

在广州市第一中学，副校长徐仲奇带领学员们参观学校院士大道、教学楼、科学楼、星光广场等的过程中，引发了大家对老牌学校如何传承和创新发展的思考。

参观广州市第一中学校园

学员与广州市第一中学校领导合影

在广州市真光学校，刘永刚校长带领行政团队，移步易景中为参访校长们导赏“真光十六景”装扮的典雅校园，并与参访校长们一起探讨了真光学校成长与发展历程。

参观广州市真光学校校园

小学数学《真分数与假分数》公开课

在广州市黄浦区天韵小学，曹利娟校长做了题为《醉美天韵蓝》讲座，关于学校办学理念、办学愿景、办学方略、特色课程的经验让校长们收获满满。

曹利娟校长做专题讲座

在国际学校广州市新侨学校，王芳芳校长向大家分享学校办学理念和融合课程设计：学校在1-9年级的义务教育阶段以“中国国家课程为主，新加坡课程为辅，国家课程为念”，设计出中新融合、因材施教的优质课程。

参观广州市新侨学校校园

学员与广州市新侨学校领导合影

4月20日，在访学最后一站学员们赴华南师范大学附属南沙中学实地考察新学校建设。华南师范大学附属南沙中学林天伦校长做了《南沙华附高质量发展的实践探索》专题分享。林校长认为，学校的高质量发展是理论指导实践的发展，是贯彻国家新发展理念的发展，是增值性的发展。

林天伦校长做专题分享

访问学校之外，校长们还参访了中新广州知识城大数据中心展览厅、国家纳米科技创新研究院、国际数字枢纽体验厅。通过参观学习，大家看到科技赋能城市发展，科技创新激活城市活力。站立在知识城这片年轻有活力的土地上大家心潮澎湃，激荡满怀。

访学最后一天，召开了专题总结交流会，学员从参访学校特色建设，可借鉴元素、可改进方案等方面进行汇报交流。

总结交流活动

善思者智，善行者远。本次广州学习之后，小店区中小学名校长们将带着对教育教学和教育管理的深度思考，带着对未来教育的使命之心行进在提升高质量发展的教育之路上。

注释：山西省太原市小店区教育系统提出“1315”工作思路：其中“1”指一个目标，即加快推进教育现代化、建设教育强区、办好人民满意的教育”；“3”指构建融合型、生态型、创新型“三型”教育；“15”指实施城乡融合、教育与数字化融合等15项行动。